The Relationship between Parents' Religiosity Level and Islamic Religious Education Learning Achievement

Authors

  • Moh. Ali Murtadlo STIT Bustanul 'Ulum Lampung Tengah

DOI:

https://doi.org/10.62448/episteme.v1i1.185

Keywords:

Relationship,, Parents' Religiosity,, Islamic Religious Education Performance

Abstract

This study investigates the relationship between parental religiosity and students’ academic achievement in Islamic Religious Education (IRE) at SDN 1 Sukanegara. The research addresses the issue that, despite growing interest in Islamic-based education, the influence of parents’ religious commitment on student outcomes remains underexplored. The purpose is to assess the level of parental religiosity, evaluate student achievement in IRE, and analyze their correlation. Using a quantitative approach with correlation analysis, data were collected through questionnaires and school records. Results indicate a significant positive relationship between parents' religiosity and student performance in IRE. The findings suggest that parental religious involvement contributes to students' moral development and academic success. This research highlights the importance of family-based religious support in enhancing formal Islamic education.

References

Amelia, Fretie. "Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Agama Islam Pada Anak Usia Dini." Guau: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Agama Islam 2.1 (2022): 207-214.

Nisbah, Silfa. Peran Orang Tua Dalam Pengawasan Berbusana Muslimah Remaja Putri Pada Gampong Alue Naga Kota Banda Aceh. Diss. Uin Ar-Raniry Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, 2022.

Rohmah, Nafiah Nur Shofia, Sabar Narimo, And Choiriyah Widyasari. "Strategi Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dimensi Berkebhinekaan Global Di Sekolah Dasar." Jurnal Elementaria Edukasia 6.3 (2023): 1254-1269.

Saputra, Andi Muh Akbar, Et Al. Pendidikan Karakter Di Era Milenial: Membangun Generasai Unggul Dengan Nilai-Nilai Positif. Pt. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.

Hermita, Hermita, Dian Dikawati, And Nur Azikin. "Minat Investasi Syariah Generasi Z: Tpb, Perilaku Keuangan, Dan Religiusitas." Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam 9.1 (2023): 15-29.

Yaqin, Ainul. Pendidikan Multi Kultural. Lkis Pelangi Aksara, 2021.

Giska, Sapta Mulia. Strategi Pemasaran Produk Gadai Dalam Menarik Minat Nasabah Di Pegadaian Syariah Arif Rahman Hakim Bandar Lampung. Diss. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2022.

Ridwan, Endan Hamdan. "Pesantren Dan Madrasah Hasil Rihlah Ilmiah Itelektual Muslim Ke Timur Tengah." Rayah Al-Islam 7.3 (2023): 1530-1545.

Tyas, Ayuning, And Rischa Sa’ki. Studi Komparasi Tingkat Religiusitas Dan Nasionalisme Antara Siswa Kelas Xi Smk Muhammadiyah 1 Kota Kediri Dan Smk Almahrusiyah Kota Kediri Tahun Pelajaran 2019/2020. Diss. Iain Kediri, 2019.

Topandra, Julius. Hubungan Religiusitas Dengan Regulasi Emosi Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu. Diss. Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.

Topandra, Julius. Hubungan Religiusitas Dengan Regulasi Emosi Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu. Diss. Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.

Fahrudin, Muhammad. "Hubungan Religiusitas Dengan Pengambilan Keputusan Orang Tua Untuk Memilih Sekolah Dengan Sistem Kuttab Di Pendidikan Iman Dan Qur’an Baitul Izzah." Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi 7.2 (2019): 265-273.

Topandra, Julius. Hubungan Religiusitas Dengan Regulasi Emosi Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu. Diss. Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.

Topandra, Julius. Hubungan Religiusitas Dengan Regulasi Emosi Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu. Diss. Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.

Topandra, Julius. Hubungan Religiusitas Dengan Regulasi Emosi Mahasiswa Tingkat Akhir Prodi Bimbingan Dan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu. Diss. Uin Fatmawati Sukarno Bengkulu, 2023.

Indramawan, Anik. "Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Bagi Perkembangan Kepribadian Anak." J-Kis: Jurnal Komunikasi Islam 1.1 (2020).

Haprabu, Eriek Satya, Slamet Sudarsono, And Purna Purna. "Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Bakat Dan Kreativitas Pada Anak (Studi Kasus Kelurahan Paminggir Di Rt 05)." Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6.3 (2022): 675-684.

Sembiring, Ekel Suranta. Peranan Motivasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Di Desa Lau Kapur Kecamatan Tigabinanga Kabupaten Karo Provinsi Sumatera Utara. Diss. Universitas Quality, 2020.

Sembiring, Ekel Suranta. Peranan Motivasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak Di Desa Lau Kapur Kecamatan Tigabinanga Kabupaten Karo Provinsi Sumatera Utara.

Syah, Muhammad Erwan, And Deni Santi Pertiwi. Psikologi Belajar. Feniks Muda Sejahtera, 2024.

Imelda, Imelda, And Topanus Tulak. "Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa." Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4.1 (2021): 64-70.

Somayana, Wayan. "Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Pakem." Jurnal Pendidikan Indonesia 1.03 (2020): 283-294.

Khotimah, Melly Siti. Analisis Penerapan Program Sekolah Penggerak Terhadap Efektivitas Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Analisis Pada Siswa Kelas Xii Ips Semester Genap Tahun Akademik 2019/2020 Dan 2020/2021 Di Sma Negeri 1 Lembang). Diss. Fkip Unpas, 2022.

Sebastian, Dante Rio. "Pengaruh Persepsi Siswa Atas Lingkungan Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika." Jurnal Inovasi Penelitian 3.2 (2022): 5055-5062.

Downloads

Published

2025-04-25

How to Cite

Murtadlo, M. A. (2025). The Relationship between Parents’ Religiosity Level and Islamic Religious Education Learning Achievement . Episteme: Jurnal Kajian Mahasiswa, 1(1), 46–58. https://doi.org/10.62448/episteme.v1i1.185