Muhammad Arham, & Ilzam Hubby Dzikrillah Alfani. (2025). Relevansi Pemikiran Abad Klasik dan Pertengahan: Telaah Pragmatisme dan Skolatisisme dalam Pendidikan Islam. Bustanul Ulum Journal of Islamic Education, 3(2), 140–158. https://doi.org/10.62448/bujie.v3i2.217